小学英语听力训练全攻略家长必看的实用技巧分享

在孩子的英语启蒙路上,听力往往是最容易被家长忽视却又至关重要的一环，许多家长困惑于孩子“听得少
、听不懂、不愿听”的难题 ，其实小学阶段的听力训练并非盲目刷题
，而是需要遵循语言习得规律，用对方法才能事半功倍 ，今天就为家长朋友们分享一套实用的小学英语听力训练全攻略
，帮助孩子在轻松愉快的氛围中练就“灵敏耳 ”。

打造沉浸式语言环境，让听力“无孔不入
”
语言环境的营造是听力训练的基础 ，家长不必追求“全英文家庭”
，可以从碎片化时间入手：比如在孩子起床 、吃饭
、睡前播放英文儿歌或简单对话音频，像《Super Simple Songs》这类节奏明快的儿歌 ，既能吸引孩子注意
，又能自然习得语音语调，利用动画片进行“可理解性输入 ”也很关键 ，选择《小猪佩奇》等语速慢、贴近生活的动画，初期可开启双语字幕
，待孩子熟悉后逐渐切换至英文字幕，让孩子在情境中理解词义 ，而非死记硬背 。

遵循“听-说-读-写
”顺序
，拒绝“拔苗助长”
小学阶段的听力训练需遵循“先输入，后输出 ”的原则 ，家长切忌让孩子直接听超出认知难度的材料
，应从“听指令做动作
”这类互动游戏开始，Touch your nose”“Open the door ” ，让孩子将声音与动作建立关联
，当孩子能听懂简单短句后，再鼓励其复述或跟读 ，最后过渡到自主表达
，例如听完关于动物的小故事后，可以问孩子“Which animal do you like best?
”引导孩子用简单句子回答 ，逐步实现从“听懂”到“会说 ”的跨越
。

趣味化训练方法，让孩子“主动听”
“填鸭式
”练习容易让孩子产生抵触情绪
，不妨将听力融入游戏，寻宝游戏”：家长用英文描述物品位置（“It’s under the red book ”） ，孩子根据线索寻找；“听辨游戏
”：播放包含不同动物的音频
，让孩子听到“dog”时举卡片，听到“cat ”时拍手 ，通过多感官刺激增强记忆
，利用“听故事画图画
”的方式，让孩子根据音频内容绘制场景 ，既能锻炼听力理解
，又能激发想象力，让学习变得像“玩”一样自然。

善用工具与资源 ，注重“反馈与鼓励 ”
市面上丰富的听力资源能为家长提供助力
，但需精选适合孩子水平的材料，RAZ-Kids》分级读物配套音频 ，从aa级到Z级循序渐进，孩子可边听边读
，实现“听读结合
”，训练过程中 ，家长要及时反馈：当孩子听懂一个新单词或正确完成一个指令时
，给予具体表扬（“You got it! The word is ‘elephant’”），而非笼统的“真棒 ” ，允许孩子犯错
，比如将“apple
”听成“orange”，可通过重复正确发音引导孩子自我修正 ，保护其学习积极性 。

听力能力的提升非一日之功,家长需保持耐心
，将训练融入日常生活，让孩子在潜移默化中积累语感 ，比“听得懂 ”更重要的是“喜欢听”
，当孩子对英语声音产生兴趣，自然会主动探索这个新世界 ，愿每个孩子都能在科学的引导下，练就灵敏的英语耳朵
，为未来的学习打下坚实基础
。