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高考英语强调句型:结构识别与仿写训练

高考英语中,强调句型是一种常见的语法现象 ,它能够突出句中的某个重要部分,使表达更加鲜明有力,掌握强调句型的结构识别与仿写技巧 ,对于提高英语写作水平具有重要意义,本文将从强调句型的概念入手,详细讲解其结构识别方法 ,并通过仿写训练帮助同学们更好地掌握这一语法点 。

强调句型的概念及作用

强调句型主要用于突出句中的某个成分,使读者或听者对这一部分产生深刻的印象 ,强调句型主要有以下几种形式:

  1. 利用助动词do/does/did强调动词;
  2. 利用介词短语强调名词或名词短语;
  3. 利用it is/was+被强调部分+that/who+其他部分的结构强调句子中的某个成分。

强调句型的作用主要体现在以下几个方面:

  1. 突出重要信息,增强语气;
  2. 增强句子表达的生动性;
  3. 使句子结构更加紧凑。

强调句型的结构识别

助动词do/does/did强调动词

当句子中的谓语动词为实义动词时,可以使用助动词do/does/did来强调,其结构为:主语+do/does/did+谓语动词原形+其他成分 。

  • He does like English.(他确实喜欢英语。)
  • She did go to the party last night.(她昨晚确实去参加聚会了。)

介词短语强调名词或名词短语

当句子中的名词或名词短语需要强调时,可以使用介词短语,其结构为:被强调的名词或名词短语+of+其他成分 。

  • The girl of us is very beautiful.(我们中的那个女孩非常漂亮 。)
  • The gift from him was very touching.(他送的礼物非常感人。)

it is/was+被强调部分+that/who+其他部分的结构

当句子中的某个成分需要强调时,可以使用it is/was+被强调部分+that/who+其他部分的结构 ,其结构为:it is/was+被强调部分+that/who+其他成分。

  • It was Tom who/that helped me yesterday.(昨天是汤姆帮助了我 。)
  • It is this book that I want to borrow.(我想借的是这本书。)

强调句型的仿写训练

为了帮助同学们更好地掌握强调句型,以下提供一些仿写训练:

请用助动词do/does/did强调下列句子中的谓语动词:

  • She like English.
  • He go to the movies every weekend.

请用介词短语强调下列句子中的名词或名词短语:

  • The girl is very beautiful.
  • The gift was very touching.

请用it is/was+被强调部分+that/who+其他部分的结构强调下列句子中的某个成分:

  • Tom helped me yesterday.
  • I want to borrow this book.

通过以上训练,同学们可以更好地掌握强调句型的结构识别与仿写技巧,为高考英语写作打下坚实的基础。

强调句型是高考英语中的重要语法点,同学们要在学习过程中不断练习,熟练掌握其结构识别与仿写技巧 ,使自己的英语写作更加精彩 。