高考英语中 ,被动语态是一个重要的语法点,它不仅考察学生对语态的理解,还涉及到句型的转换技巧 ,掌握被动语态的使用场景与转换技巧,对于提高英语成绩具有重要意义,本文将从高考英语被动语态的使用场景 、转换技巧以及在实际应用中的注意事项三个方面进行详细阐述。
高考英语被动语态的使用场景
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当主语为动作的承受者时,需要使用被动语态 。
- The book was written by him.(这本书是他写的。)
- The window was broken by the ball.(窗户被球打破了。)
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当句子中含有情态动词时,被动语态的使用更为常见 。
- The work must be finished by tomorrow.(这项工作必须在明天完成。)
- The door can be opened by the key.(这扇门可以用钥匙打开。)
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当句子中含有不定式时,被动语态的使用也很常见 。
- The gift is to be given to him.(礼物要给他。)
- The letter was to be sent to her.(这封信要寄给她。)
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在某些固定搭配中,也需要使用被动语态。
- be known as(被称为)
- be considered as(被认为)
- be described as(被描述为)
高考英语被动语态的转换技巧
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被动语态的基本构成:be + 过去分词 。
- Active: He writes the letter.(他写这封信。)
- Passive: The letter is written by him.(这封信是他写的。)
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根据时态变化被动语态 。
- Active: He is writing the letter.(他正在写这封信。)
- Passive: The letter is being written by him.(这封信正在被他写。)
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被动语态的疑问句和否定句 。
- Active: Can he write the letter?(他能写这封信吗?)
- Passive: Can the letter be written by him?(这封信能被他写吗?)
- Active: He doesn't write the letter.(他没写这封信。)
- Passive: The letter isn't written by him.(这封信不是他写的。)
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被动语态中的by短语可以省略 。
- The letter was written by him.(这封信是他写的。)
- The letter was written.(这封信被写了。)
高考英语被动语态在实际应用中的注意事项
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注意被动语态的时态和语态 ,在转换过程中,要确保时态和语态的正确性 。
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注意被动语态中的情态动词和助动词,在转换过程中,要确保情态动词和助动词的正确使用。
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注意被动语态中的介词,在转换过程中,要确保介词的正确使用 ,如by、with等。
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注意被动语态中的否定词,在转换过程中,要确保否定词的正确使用。
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在实际应用中,要灵活运用被动语态,使句子更加丰富和准确 。
高考英语被动语态的使用场景与转换技巧对于提高学生的英语成绩具有重要意义 ,通过掌握被动语态的基本构成、时态变化 、疑问句和否定句的转换,以及在实际应用中的注意事项,学生可以更加熟练地运用被动语态,为高考英语取得优异成绩奠定基础。