高中英语阅读理解作者态度题技巧

在高中英语学习过程中,阅读理解是提高学生语言能力的重要环节，尤其是作者态度题 ，它不仅考察学生对文章内容的理解
，还涉及到对作者情感态度的把握，下面我们将探讨一些高中英语阅读理解中作者态度题的解题技巧 ，帮助同学们更好地应对这类题型 。

高中英语阅读理解中的作者态度题,要求学生能够准确识别作者在文章中表现出的情感倾向 、观点立场以及态度变化
，这类题目通常涉及到作者对某一事件
、人物或观点的喜好、厌恶 、赞同
、反对等情感态度，要想在这类题目中取得高分 ，以下几种解题技巧至关重要
。

培养良好的阅读习惯是解决作者态度题的基础,在阅读文章时，同学们应该注重以下几点：

1. 关注文章标题,标题往往能够提供文章的主题和核心内容
   ，为理解作者态度提供重要线索。
2. 抓住文章主题句,主题句通常位于文章的开头或结尾，概括了文章的中心思想 ，有助于把握作者态度 。
3. 注意文章中的转折词,转折词如“、“ 、“尽管 ”等
   ，往往意味着作者态度的变化，需要特别注意
   。

以下是一些具体的解题技巧：

识别关键词

在解答作者态度题时,首先要识别出文章中的关键词 ，这些关键词通常包括表达作者观点、态度的词汇
，如“支持
”
、“反对”、“赞同 ” 、“怀疑
”等，在阅读一篇文章时 ，如果发现作者使用了“undoubtedly”（毫无疑问）
、“strongly believe ”（坚信）等词汇
，那么可以判断作者对该观点持支持态度；反之，如果作者使用了“doubt”（怀疑）、“disagree
”（不同意）等词汇 ，那么可以判断作者对该观点持反对态度。

分析句子结构

在解答作者态度题时,还需要分析文章中的句子结构
，作者在表达观点时，可能会使用复杂的句子结构 ，如转折句 、并列句等，通过分析句子结构
，可以更好地理解作者的态度，在阅读一篇文章时 ，如果发现作者使用了“although”（尽管）引导的转折句
，那么可以判断作者在表达一种妥协或让步的态度 。

注意语境暗示

在解答作者态度题时,还需要注意文章中的语境暗示，作者可能不会直接表达自己的态度 ，而是通过描述某个事件或现象
，暗示自己的观点，这时 ，同学们需要结合文章的上下文
，理解作者的真实意图，在阅读一篇文章时 ，如果发现作者在描述某个事件时使用了讽刺
、挖苦的语气
，那么可以判断作者对该事件持否定态度。

关注文章的结尾

文章的结尾往往是对全文的总结和归纳,也是作者态度的重要体现，在解答作者态度题时 ，同学们应该关注文章的结尾部分，从中寻找作者的态度
，在阅读一篇文章时，如果发现作者在结尾部分使用了“、“等词汇 ，那么可以判断作者在文章中表达了明确的态度
。

以下是一个具体的例子：

【例题】阅读以下文章
，回答问题。

It is often said that the Internet has brought the world closer together. However, I strongly believe that this technological marvel has also created significant social issues that cannot be ignored.

The Internet has undoubtedly made communication more convenient and efficient. People can now easily connect with friends and family across the globe through social media, email, and instant messaging. This has opened up a world of opportunities for businesses, education, and personal relationships.

However, the Internet has also led to a decline in face-to-face communication. People are spending more time online and less time engaging in meaningful, in-person interactions. This can lead to feelings of isolation and loneliness, as well as a lack of social skills.

Furthermore, the Internet has facilitated the spread of misinformation and fake news. This can have serious consequences for individuals and society as a whole. People may make important decisions based on false information, leading to negative outcomes.

In conclusion, while the Internet has brought many benefits, it has also created significant social issues. We must find a balance between enjoying the advantages of this technology and mitigating its negative effects.

【问题】What is the author's attitude towards the Internet?

【解析】通过阅读全文，我们可以发现作者在文章开头使用了“strongly believe ”表达了自己的观点 ，认为互联网虽然带来了便利
，但也带来了严重的社会问题，在文章结尾 ，作者再次强调“我们必须在享受这项技术带来的优势的同时
，减轻其负面影响 。
”由此可见，作者对互联网持批评态度
。

在高中英语阅读理解中,解答作者态度题需要同学们具备良好的阅读习惯 ，掌握关键词识别 、句子结构分析
、语境暗示理解以及关注文章结尾等解题技巧
，通过不断练习和积累，相信同学们在作者态度题上的表现会越来越出色。