高考英语非谓语对比表

高考英语作为我国教育体系中的重要组成部分，考查了学生的语言运用能力，在高考英语试题中，非谓语动词的考查是一个重点和难点，非谓语动词主要包括动名词、分词和不定式三种形式，它们在句子中可以充当多种语法成分，本文将围绕高考英语非谓语动词的对比,对这三种非谓语形式进行分析和探讨。

高考英语非谓语动词的考查，旨在检验学生对英语语法知识的掌握和运用能力，非谓语动词在句子中的使用，使得句子结构更加丰富多样，同时也增加了句子的表达力，下面,我们就来详细了解一下高考英语非谓语动词的对比。

动名词

动名词是一种非谓语动词，由动词原形加-ing构成，具有名词的性质，动名词在句子中可以作为主语、宾语、表语和定语等成分,以下是一些动名词的用法示例：

分词

分词包括现在分词和过去分词两种形式，现在分词表示主动关系，过去分词表示被动关系，分词在句子中可以作为定语、状语和补语等成分。

不定式

不定式是动词的一种非谓语形式，由“to+动词原形 ”构成，不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等成分。

高考英语非谓语动词对比

动名词与不定式的区别：

（1）动名词表示已经发生的动作,不定式表示将要发生的动作。

（2）动名词作主语时，谓语动词通常用单数形式；不定式作主语时，谓语动词用单数或复数形式,取决于不定式所表示的意义。

分词与不定式的区别：

（1）分词表示主动关系,不定式表示被动关系。

（2）分词作定语时，与被修饰词之间有主动关系；不定式作定语时,与被修饰词之间有被动关系。

动名词与分词的区别：

（1）动名词表示抽象的、一般的动作，分词表示具体的、正在进行的动作。

（2）动名词作主语、宾语、表语等成分，分词作定语、状语、补语等成分。

高考英语非谓语动词的考查，要求学生对动名词、分词和不定式的用法有清晰的认识，通过对这三种非谓语动词的对比分析，我们可以发现它们在句子中的不同功能和作用，掌握这些知识点,有助于提高学生在高考英语试题中的得分率。

在高考英语复习过程中，学生应该多做相关练习，总结归纳各类非谓语动词的用法，以便在考试中能够灵活运用，教师也应该注重培养学生的语法素养，帮助他们更好地理解和掌握非谓语动词的知识,学生在高考英语考试中才能取得优异的成绩。