高考英语听力对话意图揣测技巧

在高考英语考试中,听力部分一直是许多考生关注的焦点，尤其是听力对话题 ，它不仅考查了学生的听力理解能力
，还涉及到对话意图的揣测技巧，掌握一定的对话意图揣测技巧 ，对于提高高考英语听力成绩至关重要。

高考英语听力对话题通常由两段对话组成,每段对话后设有若干小题，对话内容涉及日常生活、学习 、工作等各个方面
，形式多样，包括人物介绍
、场景描述、问题解决等 ，为了在高考英语听力对话题中取得好成绩
，考生需要具备一定的听力技巧，尤其是对话意图的揣测技巧 。

高考英语听力对话意图揣测技巧概述

1. 抓住关键词：在听力对话中 ，关键词是揭示对话主题和意图的重要线索
   ，考生在听对话时，要善于捕捉关键词 ，从而判断对话的主题和意图
   。

2. 分析语气和语速：语气和语速可以反映说话者的情感态度和对话的紧迫程度
   ，考生在听力过程中，要注意观察说话者的语气和语速 ，从而推测对话意图。

3. 关注逻辑关系：听力对话中的逻辑关系有助于考生理解对话的意图
   ，常见的逻辑关系有因果 、转折、并列等，考生在听力过程中 ，要关注这些逻辑关系，从而把握对话意图 。

4. 结合背景知识：考生在听力过程中
   ，要充分利用自己的背景知识，对对话内容进行合理推测 ，从而揭示对话意图。

高考英语听力对话意图揣测技巧实战应用

以下通过几个实例,来具体分析高考英语听力对话意图揣测技巧的实际应用
。

抓住关键词

例题：听力对话中
，A说：“I have been working on this project for three weeks, but I still haven't finished it.” B回答：“You should have started earlier. ” 这段对话中，关键词是“project
”和“started earlier” ，通过这两个关键词
，我们可以判断出对话的意图是讨论A的工作进度问题。

分析语气和语速

例题：听力对话中，A说：“I can't believe you didn't tell me about the party last night. ” B回答：“I'm sorry, I forgot to mention it.” 在这段对话中 ，A的语气表现出失望和责备
，而B的语气则显得抱歉，通过分析语气 ，我们可以推测出对话的意图是A对B没有告诉他昨晚的派对感到不满 。

关注逻辑关系

例题：听力对话中
，A说：“The weather is so hot today, I think we should go swimming.
” B回答：“That's a good idea. I'll bring my swimsuit.” 这段对话中，A和B之间的逻辑关系是并列 ，通过这个逻辑关系，我们可以判断出对话的意图是讨论今天天气炎热
，两人决定去游泳
。

结合背景知识

例题：听力对话中，A说：“I heard that you're planning to study abroad next year. ” B回答：“Yes, I'm considering several universities in the UK.
” 通过结合背景知识 ，我们知道“study abroad”和“universities in the UK ”是关于出国留学的信息
，我们可以推测出对话的意图是讨论B的留学计划。

高考英语听力对话意图揣测技巧对于提高听力成绩具有重要意义,考生在平时的训练中，要注重培养自己的听力技巧 ，善于抓住关键词
、分析语气和语速、关注逻辑关系
，并结合背景知识进行合理推测，才能在高考英语听力对话题中取得理想的成绩 。