四级英语写作论证方法与论据选择

在四级英语写作中，如何运用恰当的论证方法和选择有力的论据 ，是提高作文质量的关键
，论证方法指的是作者为了证明自己的观点所采用的各种技巧和手段，而论据则是支撑观点的事实、理由和例证 ，本文将探讨四级英语写作中的论证方法与论据选择,以帮助考生在考试中取得优异成绩
。

论证方法

事实论证

事实论证是通过引用客观存在的事实来证明观点的正确性
，这种方法具有很高的可信度，因为事实胜于雄辩 ，在四级英语写作中,我们可以使用以下几种事实论证方式：

（1）引用权威数据：如统计数字 、研究报告等。

（2）引用典型事例：如名人成功案例
、历史事件等 。

（3）引用亲身经历：如自己的经历、他人的经历等
。

道理论证

道理论证是通过引用公认的道德准则 、原则或定理来证明观点的正确性
，这种方法具有很强的说服力，因为道德准则和原则是人们普遍认同的 ，在四级英语写作中,我们可以使用以下几种道理论证方式：

（1）引用道德准则：如诚信
、勤奋等。

（2）引用原则：如公平竞争、和谐共处等 。

（3）引用定理：如供求关系定理 、能量守恒定律等
。

比较论证

比较论证是通过对比两个或多个事物
，揭示它们之间的差异和联系，从而证明观点的正确性 ，这种方法具有直观性，容易让读者理解
，在四级英语写作中,我们可以使用以下几种比较论证方式：

（1）横向比较：将两个或多个事物放在同一时间维度上进行比较。

（2）纵向比较：将一个事物在不同时间维度上的发展变化进行比较 。

（3）类比论证：通过比喻，将一个事物与另一个事物进行类比,从而证明观点的正确性
。

论据选择

选择有针对性的论据

在四级英语写作中 ，我们要根据文章主题和论点选择有针对性的论据
，有针对性的论据能够直接证明观点的正确性,使文章更具说服力。

选择具有代表性的论据

具有代表性的论据能够代表一类事物或现象，使文章更具普遍性 ，在选择论据时
，我们要注意选取具有代表性的例子,以增强文章的说服力 。

选择真实可靠的论据

真实可靠的论据是文章的灵魂，在四级英语写作中 ，我们要尽量选择真实可靠的事实和观点作为论据
，避免使用虚假
、夸张或无根据的论据
。

选择多样的论据

在四级英语写作中，我们要尽量选择多样的论据 ，包括事实、道理论证和比较论证等
，多样的论据能够使文章更加丰富,提高文章的趣味性和可读性。

实例分析

以下是一篇四级英语写作范文,我们将结合文章中的论证方法和论据选择进行分析 。

【题目】 Should College Students Be Allowed to Use Mobile Phones in Class?

【范文】

With the development of technology, mobile phones have become an integral part of our lives. However, whether college students should be allowed to use mobile phones in class has sparked a heated debate. In my opinion, college students should not be allowed to use mobile phones in class for the following reasons.

Firstly, mobile phones can be a distraction. When students use mobile phones in class, they may get distracted by text messages, social media notifications, or games. This can lead to a lack of focus on the teacher's lecture and a decrease in learning efficiency. For example, a study conducted by the University of London found that students who used mobile phones in class scored 6.4% lower on exams than those who did not.

Secondly, mobile phones can disrupt the learning atmosphere. When students use mobile phones in class, they may make noise, such as receiving calls or sending messages. This can disturb other students and affect their learning. Moreover, mobile phones can create a sense of inequality among students, as those who have expensive smartphones may feel superior to those who do not.

Lastly, mobile phones can hinder face-to-face communication. In class, students should engage in discussions and interactions with their teachers and classmates. However, when they use mobile phones, they tend to isolate themselves and avoid face-to-face communication. This can weaken the relationships between students and teachers, as well as among classmates.

In conclusion, college students should not be allowed to use mobile phones in class. Mobile phones can be a distraction, disrupt the learning atmosphere, and hinder face-to-face communication. It is important for students to focus on their studies and maintain a proper learning environment.

【分析】

在这篇范文中,作者采用了以下论证方法和论据选择：

1. 事实论证：作者引用了伦敦大学的研究报告,证明使用手机的学生考试成绩低于不使用手机的学生。

2. 道理论证：作者从道德准则出发，认为使用手机会破坏课堂纪律,影响其他学生的学习
   。

3. 比较论证：作者通过比较使用手机和不使用手机的学生,揭示了手机对学习氛围和人际关系的负面影响。

通过以上分析 ，我们可以看到，在四级英语写作中
，恰当运用论证方法和选择有力的论据对于提高作文质量具有重要意义,希望本文能够为广大考生提供一定的启示和帮助 。