在卫生资格初级士考试中,急救基础技能的考察始终占据核心地位，其中CPR（心肺复苏术）操作步骤与AED（自动体外除颤器）使用流程更是重中之重——这不仅是对理论知识的检验 ，更是对生命救援能力的实战考核 ，从临床实践到考场标准，这两项技能的每一个细节都直接关系着“黄金四分钟 ”内患者的生存概率 ，其规范性与精准度容不得半点偏差。
CPR的操作逻辑本质是“人工循环+人工呼吸 ”的协同 ，核心在于“时间效率”与“操作质量 ”的平衡，最新急救指南强调CAB顺序（胸外按压→开放气道→人工呼吸） ，这一调整源于按压是维持脑部血流的关键 ，考场中，考生需精准把握按压定位：两乳头连线中点 ，胸骨中下1/3处 ，按压深度需达5-6cm（成人），频率控制在100-120次/分，且需保证每次按压后胸廓充分回弹——这些数据绝非机械记忆 ，而是基于血流动力学研究的生命保障 ，常见错误如按压过浅（深度＜4cm）、中断时间过长（＞10秒），或按压时肘部弯曲导致力量传导失效 ，均会导致复苏效果大打折扣 ，开放气道时，“仰头抬颏法 ”需注意避免颈部过度伸展 ，尤其对怀疑颈椎损伤者应改用“推举下颌法”；人工呼吸时需捏紧患者鼻孔 ，口唇包裹患者口部，吹气时间1秒 ，可见胸廓起伏即可 ，过度通气反而可能胃胀气或导致气压伤 。
AED的使用则是“救命神器 ”的“即取即用 ”能力，其流程设计的核心是“简化操作 、减少失误” ，开机后 ，考生需严格遵循语音提示：首先迅速粘贴电极片——右上胸锁骨下，左乳头外侧（避开乳头及植入式装置），确保电极片与皮肤紧密接触；随后分析心律时 ，必须确保“无人接触患者 ” ，避免干扰电流判断；若提示“建议除颤 ”，需再次确认无人接触后按下除颤键 ，除颤后立即恢复CPR ，从胸外按压开始新一轮循环，考场中易失分点在于电极片贴反（如正负极位置颠倒） 、分析心律时触碰患者 ，或除颤后犹豫中断按压——AED与CPR的“无缝衔接”才是提高存活率的关键 ，其语音提示已涵盖所有操作节点，考生需做的只是“听指令、做动作” ，而非凭“经验 ”擅自操作 。
值得注意的是,初级士考试的急救技能考察并非“纸上谈兵 ” ，而是对临床思维的全面检验，对溺水 、窒息导致的呼吸心跳骤停 ，是否需先给予5次循环CPR再使用AED？对儿童患者 ，CPR按压深度是否需调整为胸部前后径的1/3？这些细节的区分，体现的正是基础医学知识与临床场景的结合能力，无论是CPR的“稳 、准、狠” ，还是AED的“快 、准 、简 ” ，其本质都是对生命的敬畏——考场上的每一次规范操作，都是未来临床中与死神赛跑的底气。