考研英语词汇记忆科学方法

考研英语作为研究生入学考试的重要组成部分 ，对于许多考生而言，词汇的记忆成为了备考过程中的关键环节
，如何科学高效地记忆考研英语词汇，成为了广大考生普遍关注的问题 ，本文将从记忆科学的角度,探讨一些实用的考研英语词汇记忆方法 。

在我国
，考研英语词汇的记忆一直是一个热门话题，许多考生在备考过程中 ，面临着词汇量不足 、记忆效果不佳等问题
，为了更好地应对这一挑战，我们需要了解记忆科学的基本原理 ，并结合实际情况,采取有针对性的记忆策略。

记忆科学的基本原理

艾宾浩斯遗忘曲线

艾宾浩斯遗忘曲线是心理学家艾宾浩斯通过实验发现的一种遗忘规律
，该曲线表明，新信息在记忆过程中的遗忘速度是先快后慢 ，遗忘量随时间的推移逐渐增加
，在记忆新词汇时，我们要及时复习,以减缓遗忘速度
。

奥苏贝尔有意义学习理论

奥苏贝尔有意义学习理论认为 ，新知识的学习必须建立在已有知识的基础上，在记忆考研英语词汇时
，我们要充分利用已有的词汇知识，通过联想、同义词
、反义词等方式,将新词汇与已知词汇建立联系。

认知心理学中的组块理论

组块理论认为 ，人们在记忆信息时
，将信息分成一个个有意义的组块，可以提高记忆效率 ，在记忆考研英语词汇时
，我们可以将词汇按照词性、主题 、场景等进行分类,形成有意义的组块 。

考研英语词汇记忆的科学方法

制定合理的记忆计划

为了提高记忆效率，我们需要制定一个合理的记忆计划 ，要确定每天的记忆量
，确保在有限的时间内完成所有词汇的记忆，要合理安排复习时间 ，遵循艾宾浩斯遗忘曲线的规律,及时复习巩固
。

利用多种记忆方法

（1）联想记忆：通过将新词汇与已知词汇建立联系
，提高记忆效果，记忆“imagine ”（想象）这个单词时 ，可以联想到“image”（图像）。

（2）同义词和反义词记忆：将新词汇与同义词
、反义词进行对比，加深记忆
，记忆“expensive
”（昂贵的）时，可以联想到它的反义词“cheap”（便宜的） 。

（3）词根词缀记忆：通过学习词根词缀 ，理解词汇的构成
，提高记忆效果
。“un- ”是一个常见的否定前缀，可以用来记忆“unhappy
”（不快乐的）等词汇。

创造语境进行记忆

将词汇放入语境中 ，有助于提高记忆效果
，我们可以通过阅读英文文章、观看英文电影等方式，将词汇与实际场景相结合,加深记忆 。

及时复习巩固

遵循艾宾浩斯遗忘曲线的规律 ，及时复习巩固已记忆的词汇
，我们可以采用定期复习 、交叉复习等方式,确保词汇的记忆效果
。

做题巩固

通过做题，检验词汇记忆的效果 ，并发现记忆中的盲点
，我们可以选择一些针对性的练习题，如填空
、选择、翻译等,提高词汇的实际应用能力。

考研英语词汇的记忆是一个长期的过程 ，需要我们采取科学的方法，合理安排时间
，充分利用各种记忆策略，通过了解记忆科学的基本原理 ，我们可以更好地应对考研英语词汇的记忆挑战
，为顺利通过考试奠定基础，在这个过程中 ，我们要保持耐心和毅力,相信自己一定能够取得理想的成绩 。