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高考英语易错知识点归纳

高考英语作为衡量学生英语水平的重要考试 ,对于广大考生来说,掌握易错知识点至关重要,在复习过程中 ,不少同学在高考英语考试中 ,一些常见的易错知识点往往会导致分数的丢失,以下是高考英语易错知识点的归纳与解析:

动词时态和语态

动词时态和语态是高考英语中的基础知识点,但也是学生容易出错的部分,以下是一些常见的易错点:

(1)一般现在时和现在进行时

一般现在时表示习惯性动作或普遍真理 ,而现在进行时表示正在进行的动作,学生在使用这两种时态时,常常混淆不清 。

例子:

  • 错误:He is eats breakfast every morning.(他每天早上吃早餐。)
  • 正确:He eats breakfast every morning.

分析: 这句话描述的是一个习惯性动作,应该使用一般现在时 ,一般现在时用来描述习惯 、规律或普遍真理,而不应该使用现在进行时。

(2)过去进行时和过去完成时

过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,而过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作 。

例子:

  • 错误:I was went to the store yesterday.(我昨天去了商店 。)
  • 正确:I went to the store yesterday.

分析: 这句话描述的是过去某个具体时间发生的动作,应该使用一般过去时态,而不是过去进行时。

(3)语态错误

语态表示动作的主动和被动关系,学生在使用被动语态时,经常忘记将助动词和过去分词正确搭配。

例子:

  • 错误:The book is read by me.(这本书被我读了 。)
  • 正确:The book was read by me.

分析: 这句话描述的是过去某个时间点发生的被动动作,应该使用过去时态的被动语态。

(1)主谓一致

例子:

  • 错误:He doesn't has a pen.(他没有一支笔。)
  • 正确:He doesn't have a pen.

分析: 这句话涉及到主谓一致的问题 ,当主语是第三人称单数时,动词需要加-s或-es,在这个例子中 ,"He"是第三人称单数主语,因此动词"has"是正确的,许多学生错误地使用了不正确的动词形式 。

(1)一般现在时和现在进行时

例子:

  • 错误:She is eats an apple.(她正在吃一个苹果。)
  • 正确:She is eating an apple.

分析: 这句话描述的是正在进行的动作,应该使用现在进行时态。

(2)过去进行时和过去完成时

例子:

  • 错误:I was went to the movies last night.(我昨晚去看电影了 。)
  • 正确:I went to the movies last night.

分析: 这句话描述的是过去某个具体时间发生的动作,应该使用一般过去时态。

(3)语态错误

例子:

  • 错误:The window is broke by the ball.(球把窗户打破了。)
  • 正确:The window was broken by the ball.

分析: 这句话描述的是过去某个时间点发生的被动动作,应该使用过去时态的被动语态 。

(4)主谓一致

例子:

  • 错误:She doesn't has a pen.(她没有一支笔。)
  • 正确:She doesn't have a pen.

分析: 这句话涉及到主谓一致的问题,当主语是第三人称单数时 ,动词需要加-s或-es ,在这个例子中,"She"是第三人称单数主语,因此动词"has"是正确的。

(5)冠词使用

例子:

  • 错误:I saw a dog running in the park.(我看见一只狗在公园里跑 。)
  • 正确:I saw a dog running in the park.

分析: 这句话描述的是在公园里看到的特定的一只狗 ,应该使用不定冠词"a" 。

(6)冠词使用

例子:

  • 错误:I saw dog running in the park.(我看见狗在公园里跑。)
  • 正确:I saw a dog running in the park.

分析: 这句话描述的是在公园里看到的特定的一只狗,应该使用不定冠词"a"。

(7)冠词使用

例子:

  • 错误:I saw the dog running in the park.(我看见狗在公园里跑 。)
  • 正确:I saw a dog running in the park.

分析: 这句话描述的是在公园里看到的非特定的一只狗,应该使用不定冠词"a"。

(8)名词复数

例子:

  • 错误:She has two mouse.(她有两只鼠标。)
  • 正确:She has two mice.

分析: 这句话描述的是拥有多于一个的鼠标,应该使用名词的复数形式 。

(9)时态一致性

例子:

  • 错误:He said he will go to the store.(他说他要去商店。)
  • 正确:He said he would go to the store.

分析: 这句话描述的是过去某个时间点的将来动作,应该使用过去将来时态。

(10)虚拟语气

例子:

  • 错误:If I am rich, I will travel around the world.(如果我有钱 ,我会环游世界 。)
  • 正确:If I were rich, I would travel around the world.

分析: 这句话描述的是一个非现实情况的虚拟语气,应该使用过去时态的虚拟语气。

名词复数

名词复数是高考英语中的另一个易错点,以下是一些常见的错误:

(1)不规则复数

例子:

  • 错误:The child has two tooths.(这个孩子有两颗牙齿。)
  • 正确:The child has two teeth.

分析: "tooth"是不规则复数名词,应该使用"teeth" 。

(2)名词复数

例子:

  • 错误:She has two mouse.(她有两只鼠标。)
  • 正确:She has two mice.

分析: "mouse"是不规则复数名词,应该使用"mice"。

词汇搭配

词汇搭配是高考英语中的另一个易错点,以下是一些常见的错误:

(1)动词短语

例子:

  • 错误:I look for my keys.(我寻找我的钥匙 。)
  • 正确:I look for my keys.

分析: "look for"是正确的动词短语,表示寻找 。

(2)形容词搭配

例子:

  • 错误:The cake is too sweetly.(蛋糕太甜了。)
  • 正确:The cake is too sweet.

分析: "sweet"是形容词 ,应该使用副词"too"来修饰。

句子结构

句子结构是高考英语中的基础知识点,但也是学生容易出错的部分,以下是一些常见的错误:

(1)主谓一致

例子:

  • 错误:She doesn't has a pen.(她没有一支笔 。)
  • 正确:She doesn't have a pen.

分析: 这句话涉及到主谓一致的问题,当主语是第三人称单数时 ,动词需要加-s或-es。

(2)时态一致性

例子:

  • 错误:He said he will go to the store.(他说他要去商店。)
  • 正确:He said he would go to the store.

分析: 这句话描述的是过去某个时间点的将来动作,应该使用过去将来时态 。

语法规则

语法规则是高考英语中的核心知识点,以下是一些常见的易错点:

(1)主谓一致

例子:

  • 错误:She doesn't has a pen.(她没有一支笔。)
  • 正确:She doesn't have a pen.

分析: 这句话涉及到主谓一致的问题,当主语是第三人称单数时,动词需要加-s或-es。

(2)语态错误

例子:

  • 错误:The window is broke by the ball.(球把窗户打破了 。)
  • 正确:The window was broken by the ball.

分析: 这句话描述的是过去某个时间点发生的被动动作,应该使用过去时态的被动语态。

(3)主谓一致

例子:

  • 错误:She doesn't has a pen.(她没有一支笔。)
  • 正确:She doesn't have a pen.

分析: 这句话涉及到主谓一致的问题 ,当主语是第三人称单数时 ,动词需要加-s或-es 。

(4)冠词使用

例子:

  • 错误:I saw dog running in the park.(我看见狗在公园里跑。)
  • 正确:I saw a dog running in the park.

分析: 这句话描述的是在公园里看到的特定的一只狗,应该使用