高考英语语法填空名词性从句：掌握名词性从句的用法

高考英语语法填空一直是考生们关注的重点 ，其中名词性从句的用法更是考查的热点
，名词性从句是指在句子中充当名词的从句，它可以作为主语 、宾语
、表语和同位语 ，在高考英语语法填空中，掌握名词性从句的用法对于提高分数至关重要,下面我们来详细探讨名词性从句的用法 。

名词性从句可以分为三种类型：主语从句、宾语从句和表语从句,它们在句子中的位置和作用各有不同
。

主语从句

主语从句是指在句子中充当主语的从句
，它通常由连接词that 、who、whether等引导。

That he passed the exam surprised us all.（他通过了考试，这让我们都感到惊讶 。）

在这个句子中 ，"That he passed the exam"是主语从句,充当整个句子的主语。

Who will be the winner of the match is still unknown.（比赛的胜者尚未可知
。）

这里
，"Who will be the winner of the match"是主语从句,充当整个句子的主语。

宾语从句

宾语从句是指在句子中充当宾语的从句，它通常由连接词that
、whether、what 、how等引导 。

I don't know whether he will come.（我不知道他是否会来
。）

在这个句子中 ，"whether he will come"是宾语从句
，充当动词"know"的宾语。

She told me what she had seen.（她告诉我她看到了什么 。）

这里，"what she had seen"是宾语从句 ，充当动词"told"的宾语
。

表语从句

表语从句是指在句子中充当表语的从句
，它通常由连接词that
、whether、what等引导。

The problem is that we don't have enough money.（问题是我们没有足够的钱 。）

在这个句子中，"that we don't have enough money"是表语从句 ，充当系动词"is"的表语
。

The question is whether he can finish the task on time.（问题是看他能否按时完成任务。）

这里
，"whether he can finish the task on time"是表语从句，充当系动词"is"的表语 。

我们来看一下名词性从句在高考英语语法填空中的具体应用
。

名词性从句的引导词

在高考英语语法填空中 ，名词性从句的引导词是考查的重点,考生需要掌握以下几种情况：

（1）当主语从句的引导词在从句中不做成分时,通常用that引导。

• That he will come is certain.（他会来是确定的 。）

（2）当宾语从句的引导词在从句中做成分时,根据句意选择合适的引导词。

• I don't know what he will do next.（我不知道他接下来会做什么
  。）

（3）当表语从句的引导词在从句中做成分时,根据句意选择合适的引导词。

• The problem is who can solve it.（问题是谁能解决这个问题 。）

名词性从句的语序

名词性从句的语序应该是陈述语序，即主语在前,谓语动词在后
。

• Whether he will come or not is unknown.（他是否会来尚未可知。）

名词性从句的时态

名词性从句的时态应与主句保持一致 。

• He said that he had finished the task.（他说他已经完成了任务
  。）

掌握名词性从句的用法对于高考英语语法填空来说至关重要
，考生需要在平时的学习中多加练习，熟练掌握名词性从句的引导词 、语序和时态 ，才能在考试中游刃有余
，以下是一些建议,以帮助考生更好地掌握名词性从句：

1. 多做练习题：通过大量的练习题,让考生熟悉名词性从句的各种类型和用法。

2. 总结规律：在练习过程中，总结名词性从句的引导词
   、语序和时态等方面的规律 。

3. 研究真题：分析历年高考英语语法填空真题,了解名词性从句在考试中的出题形式和考查重点
   。

4. 培养语感：多读多背 ，培养良好的英语语感,有助于在考试时快速判断名词性从句的用法。

5. 互动交流：与同学、老师进行互动交流
   ，共同探讨名词性从句的用法,提高自己的理解和应用能力 。

通过以上方法,相信考生们能够在高考英语语法填空中取得优异的成绩
。