病史采集是口腔执业医师技能考试第一站的“敲门砖 ” ，其质量不仅直接影响后续诊断方向 ，更折射出考生的临床思维逻辑与沟通能力，所谓“万能模板 ” ，实则是规范框架与个体化追问的辩证统一——唯有吃透其内核 ，方能以不变应万变 。
主诉是病史采集的“题眼 ” ，需以“核心症状（或体征）+ 持续时间 ”为黄金结构 ，力求简洁、凝练，常见误区在于考生易将现病史细节混入主诉 ，如“右下后牙咀嚼痛3天 ，伴进食冷热刺激加重”，此处“伴进食冷热刺激加重 ”属现病史中的“加重因素 ”，应予剔除 ，正确表述应为“右下后牙咀嚼痛3天” ，需注意：主诉需体现主诉与就诊目的的相关性，如以“牙齿松动 ”为主诉 ，则需明确松动牙位（如“右上中切牙松动2周 ”） ，而非笼统统称“牙齿松动”，时间节点务必精确 ，避免““几天前”等模糊表述 ，这是鉴别疾病急慢性（如急性根尖周炎vs慢性根尖周炎）的关键依据 。
现病史是病史采集的核心,需围绕主诉症状 ，从“起病情况 、诱因 、部位、性质 、程度 、发展、缓解因素 、伴随症状 、诊治经过”九大要素展开 ，形成完整的“症状发展链 ”，以“左下后牙自发痛2天 ”为主诉 ，需追问“是否夜间加重”（鉴别牙髓炎的夜间痛特征）、“能否定位 ”（急性根尖周炎多能定位 ，牙髓炎多不能） 、“有无肿胀跳痛 ”（提示可能发展为根尖周脓肿），考生易犯的错误是机械套用模板，忽略“个体化追问”——如对“牙龈出血 ”患者 ，未询问“刷牙方式是否用力 ”“是否服用抗凝药物” ，导致遗漏局部刺激因素或全身性疾病线索，需强调：现病史的“逻辑性 ”比“全面性 ”更重要 ，每个追问都需服务于鉴别诊断 ，避免“流水账式”记录。
系统回顾常被考生视为“走过场 ” ，实则是对全身健康的“安全网 ” ，尤其需关注与口腔疾病密切相关的系统：
“万能模板”的本质是“思维框架 ” ，而非“答题公式 ” ，真正的病史采集，需以模板为“骨架” ，以扎实的解剖生理知识 、疾病鉴别诊断能力为“血肉 ” ，以耐心细致的沟通为“桥梁 ”，唯有将“模板”内化为临床思维 ，方能既符合考试规范 ，又体现人文关怀——毕竟，好的病史采集 ，不仅是考试得分点 ，更是未来临床诊疗的“第一块基石”。