高考英语二轮复习知识点：情态动词

高考英语的二轮复习是提升学生语言运用能力的关键时期,尤其是情态动词这一语法点的掌握，对于提高学生的语言表达准确性至关重要 ，本文将围绕情态动词的用法和高考英语中的应用
，展开详细的解读和分析 。

在高考英语的复习过程中,情态动词作为表达可能性 、必要性
、能力、允许等概念的动词，其用法和搭配至关重要 ，情态动词的掌握不仅能够帮助学生在完形填空 、单项选择等题型中取得高分，还能在写作和口语表达中增强语言的准确性和多样性
。

情态动词的基本概念

情态动词是一类特殊的动词,它们不能单独作为谓语动词
，需要与动词原形一起构成谓语，情态动词包括have to, can, may, might, shall, should, will 等等 ，它们各有不同的用法和意义：

1. have to：表示必须或不得不做某事
   ，强调客观需要。
2. can：表示能力或许可，用于询问或陈述某人的能力 。
3. may：表示可能性或许可 ，用于询问或陈述某事的许可。
4. might：是 may 的过去式
   ，但常用于表示较小的可能性
   。
5. shall：用于表示将来时，或表示命令、允诺
   、威胁等。
6. should：表示应该或应当 ，强调主观判断或建议 。
7. will：表示将来时
   ，或表示意愿、承诺 、请求等
   。

情态动词的用法解析

have to 的用法

在高考英语中,have to 常用于表示客观的必要性。

• We have to finish the project before the deadline.
• 学生必须（have to）在截止日期前完成项目 。

can 的用法

can 用于表示能力时，

• He can speak three languages fluently.
• 他能流利地说三种语言
  。

can 用于表示请求或允许时 ，

• Can I use your dictionary?
• 我可以用你的字典吗？

may 的用法

may 用于表示可能性时
，

• It may rain tomorrow.
• 明天可能会下雨。

may 用于表示请求或允许时，

• May I come in?
• 我可以进来吗？

might 的用法

might 是 may 的过去式 ，但常用于表示较小的可能性 。

• It might snow tonight.
• 今晚可能会下雪
  。

shall 的用法

shall 用于表示将来时，

• We shall meet again next week.
• 我们下周还会再见面。

shall 用于表示命令
、允诺、威胁等
，

• You shall not leave the room.
• 你不可以离开这个房间 。

should 的用法

should 用于表示应该或应当，

• You should study harder.
• 你应该更努力学习
  。

will 的用法

will 用于表示将来时 ，

• I will travel to Japan next year.
• 我明年将去日本旅行。

will 用于表示意愿 、承诺
、请求等
，

• I will help you with your homework.
• 我会帮你做家庭作业 。

情态动词在高考英语中的应用

完形填空

在完形填空中,情态动词的运用十分关键，学生需要根据上下文的意思 ，选择最合适的情态动词填空。

• He ___ (can/might) finish the work by himself.
• 根据上下文,如果表示有能力完成
  ，则选 can；如果表示有可能完成，则选 might
  。

单项选择

单项选择是检验学生对情态动词掌握程度的重要题型,学生需要准确判断每个选项的意义 ，选择最合适的答案。

• Which sentence is correct? A. He can go to school. B. He has to go to school. 根据句意
  ，如果表示“他可以选择去学校 ”，则选 A；如果表示“他必须去学校
  ” ，则选 B 。

写作

在写作中,正确使用情态动词可以使文章的表达更加准确和丰富
。

• In my opinion, students ___ (should/must) respect their teachers.
• 根据句意,如果表示建议
  ，则选 should；如果表示强烈的命令，则选 must。

情态动词在高考英语中占有重要的地位,通过深入理解和掌握情态动词的用法 ，学生不仅能够在考试中取得好成绩，还能在实际的语言运用中更加得心应手
，在高考英语的二轮复习中，学生应该重视情态动词的学习 ，不断提高自己的语言表达能力 。