高考英语语法体系：知识树构建方法

高考英语作为我国高中阶段英语学习的收官之战 ，其重要性不言而喻
，在高考英语备考过程中，语法体系的掌握是提高成绩的关键因素之一 ，如何构建一个完整的英语语法知识体系
，以便在高考中游刃有余地应对各种语法题目，成为了广大师生关注的焦点 ，本文将围绕高考英语语法体系,探讨一种知识树构建方法。

高考英语语法知识体系概述

高考英语语法知识体系包括词法 、句法和篇章语法三个部分
，词法主要涉及词性
、词义、词形变化等；句法主要包括句子成分 、句子类型
、句子结构等；篇章语法则涉及篇章结构、连接词 、逻辑关系等，掌握这三个部分的语法知识,对于应对高考英语试题具有重要意义 。

知识树构建方法

确定核心知识点

在构建知识树之前 ，首先要明确高考英语语法体系的核心知识点，这些核心知识点包括：名词
、动词、形容词 、副词、介词
、连词、代词 、数词
、量词、冠词等词法知识；简单句 、并列句
、复合句等句法知识；篇章结构、连接词 、逻辑关系等篇章语法知识
。

梳理知识脉络

在确定核心知识点后
，需要对这些知识点进行梳理，建立知识之间的联系,以下是一种梳理知识脉络的方法：

（1）以词法知识为起点 ，将名词
、动词、形容词 、副词等词性串联起来,形成词法知识树。

（2）以句法知识为主线
，将简单句
、并列句、复合句等句子类型和句子结构纳入知识树 。

（3）以篇章语法知识为辅助，将篇章结构 、连接词、逻辑关系等知识融入知识树
。

构建知识树

在梳理知识脉络的基础上 ，开始构建知识树,以下是一种构建知识树的方法：

（1）绘制词法知识树：将名词
、动词、形容词 、副词等词性作为一级节点
，分别展开下属的二级节点，如名词下的二级节点可包括名词的数
、名词的所有格等。

（2）绘制句法知识树：将简单句、并列句 、复合句等句子类型作为一级节点 ，分别展开下属的二级节点
，如简单句下的二级节点可包括主谓一致
、倒装句等 。

（3）绘制篇章语法知识树：将篇章结构、连接词 、逻辑关系等知识作为一级节点，分别展开下属的二级节点 ，如篇章结构下的二级节点可包括总分总
、总分等
。

完善知识树

在构建知识树的过程中
，要不断地对知识树进行完善,以下是一些建议：

（1）添加实例：在知识树的每个节点下，添加相关实例,以便更好地理解和运用语法知识。

（2）总结规律：在知识树的每个节点下 ，总结相应的语法规律,帮助记忆和理解 。

（3）查找漏洞：在复习过程中，发现知识树中的漏洞,及时补充完整。

通过构建高考英语语法知识树
，可以帮助学生系统地掌握语法知识，提高语法应用能力 ，在备考过程中
，师生要充分利用知识树，不断地完善和丰富知识体系 ，为高考英语取得优异成绩奠定基础
，知识树的构建方法也可以推广到其他学科的学习,提高学习效率
。