高考英语非谓语动词考点汇编

高考英语作为衡量学生英语水平的重要考试,其难度和深度逐年增加，在众多考点中 ，非谓语动词一直是学生们的难点和痛点
，非谓语动词包括动名词 、分词和不定式，它们在句子中担任多种语法功能 ，对于句子的结构和意义都有着举足轻重的影响
，下面，我们将围绕高考英语非谓语动词的考点进行详细解析 ，帮助学生们更好地掌握这一关键知识点。

我们需要明确非谓语动词的定义和分类,非谓语动词是指在句子中不充当谓语，但具有动词特征的词
，它们包括动名词
、现在分词、过去分词和不定式，动名词在句中作主语 、宾语或表语；现在分词和过去分词主要作定语和状语；不定式则可以作为主语
、宾语、表语 、定语和状语 ，了解了这些基本概念后
，我们接下来探讨高考英语非谓语动词的具体考点 。

动名词作主语

动名词作主语时,句子结构通常为“动名词+谓语动词 ”
。

例句：Learning English is important for us. （学习英语对我们来说很重要。）

在这个句子中,“Learning English
”作为主语，谓语动词是“is” ，需要注意的是
，动名词作主语时，谓语动词应为单数形式 。

动名词作宾语

动名词作宾语时,句子结构为“谓语动词+动名词 ” ，有些动词后面只能跟动名词作宾语
，如：enjoy, finish, practice, suggest等
。

例句：I enjoy reading books. （我喜欢看书。）

在这个句子中,“reading books
”作为宾语，谓语动词是“enjoy” 。

动名词作表语

动名词作表语时,句子结构为“主语+be动词+动名词 ”。

例句：His hobby is playing basketball. （他的爱好是打篮球
。）

在这个句子中,“playing basketball”作为表语 ，主语是“His hobby
”。

现在分词作定语

现在分词作定语时,通常放在被修饰名词之前 。

例句：The girl sitting next to me is my classmate. （坐在我旁边的女孩是我的同学
。）

在这个句子中,“sitting next to me”作为定语
，修饰名词“girl ”。

过去分词作定语

过去分词作定语时,通常放在被修饰名词之后 。

例句：The book written by him is very interesting. （他写的这本书非常有趣
。）

在这个句子中,“written by him
”作为定语，修饰名词“book”。

不定式作主语

不定式作主语时,句子结构为“不定式+谓语动词 ” 。

例句：To see you again is my wish. （再次见到你是我最大的愿望
。）

在这个句子中,“To see you again
”作为主语 ，谓语动词是“is”。

不定式作宾语

不定式作宾语时,句子结构为“谓语动词+不定式 ”，有些动词后面只能跟不定式作宾语
，如：want, hope, decide等 。

例句：I want to go to the movies. （我想去看电影
。）

在这个句子中,“to go to the movies
”作为宾语，谓语动词是“want”。

不定式作表语

不定式作表语时,句子结构为“主语+be动词+不定式 ” 。

例句：His plan is to travel around the world. （他的计划是环游世界。）

在这个句子中,“to travel around the world
”作为表语 ，主语是“His plan”
。

不定式作定语

不定式作定语时,通常放在被修饰名词之后。

例句：I have a lot of things to do. （我有很多事情要做 。）

在这个句子中,“to do ”作为定语
，修饰名词“things”
。

非谓语动词的综合运用

在高考英语中,非谓语动词的综合运用是考察的重点，学生们需要熟练掌握各种非谓语动词的用法 ，并在实际语境中灵活运用
，以下是一些常见的综合运用实例：

例句1：The boy（ ）by the teacher is our monitor. （被老师表扬的那个男孩是我们的班长。）

答案：praised

例句2：I am looking forward to（ ）with you again. （我期待再次和你见面 。）

答案：meeting

例句3：The teacher suggested（ ）the plan again. （老师建议再次修改这个计划
。）

答案：redoing

通过以上实例,我们可以看到非谓语动词在高考英语中的重要性，掌握好非谓语动词的用法 ，不仅能够帮助学生们在考试中取得高分
，还能够提高他们的英语实际运用能力。

高考英语非谓语动词的考点涉及动名词、分词和不定式的多种用法，学生们需要通过大量的练习和实际语境的运用 ，逐步熟练掌握这些用法
，在这个过程中，教师和家长的指导与鼓励至关重要 ，相信通过不断的努力，学生们一定能够在高考英语中取得优异的成绩 。