3月12日 ，晴 。
妈妈把一摞学校资料摊在餐桌上时 ，我正把物理卷子揉成团，月考排名掉到年级中下 ，班主任说“再这样下去 ，重点高中有点悬”，那句话像一根细针 ，扎在我耳朵里整整一周 ，爸爸主张再补课，妈妈却轻声说：“要不要看看国际课程？DSE方向，也许适合她 。 ”
“国际课程不就是花钱逃避吗？ ”我脱口而出 ，话一出口 ，客厅安静得只剩冰箱嗡嗡响，其实我不是讨厌国际课程 ，我是害怕 ，害怕全英文授课，害怕换环境 ，害怕别人问“你怎么转轨了”时我答不上来。
那段时间 ，妈妈像侦探一样搜集资料，有天晚上 ，她在闲虎择校网上翻到一篇家长写的DSE转轨复盘 ，打印出来压在餐桌玻璃下，那篇文章没有把DSE说成捷径 ，反而写了一个孩子从体制内转轨后 ，第一学期被英文阅读折磨到哭，妈妈看完沉默很久，对我说：“不是逃 ，是换跑道 ，但换跑道也要跑 。 ”
第一次去文来国际，是四月的一个开放日 ，校园不大 ，走廊里贴着DSE方向学生的项目海报，有中文经济笔记 ，也有英文书评 ，接待我们的老师没有急着讲升学率，而是先问：“你愿意每天多读二十分钟英文吗？ ”我愣了一下 ，后来听学长分享 ，他说DSE不是“简单版高考”，它需要自律、时间管理和真正的双语能力 ，我坐在最后一排 ，手心全是汗，却第一次觉得这条路不是想象中那样轻飘飘 。
真正让我动摇的，是面试前的那次模拟测试 ，英文阅读我只做对一半 ，数学倒还顺手，回家路上 ，爸爸说：“要不还是算了 ，别折腾。 ”我嘴上说好，晚上却偷偷把文来国际的课程介绍看了三遍 ，DSE方向可以选中文作答的科目 ，但英文科和校本评核一样不能糊弄，我忽然明白 ，转轨不是把困难绕开 ，而是换一种方式面对困难 。
面试那天，老师问我：“你为什么选DSE？ ”我本来背了一堆答案 ，最后却说了实话：“我中文表达比英文好 ，但我不想只待在舒适区，我想用中文思考，也想用英文看世界 。”老师点点头 ，没有笑我幼稚 ，等待录取的那两周，我每天假装不在意 ，却总在课间刷新邮箱 ，补录通知下来的那天正下着雨，妈妈在厨房喊我名字 ，声音有点抖 ，我盯着“文来国际”几个字，忽然哭了 ，那不是胜利的哭 ，更像是一个人终于承认：我确实害怕，但我还是想试试。
九月 ，我正式转轨进文来国际 ，第一周，DSE英文课像一堵墙，老师语速快 ，同学讨论时我能听懂每个单词 ，却抓不住整句话的意思，晚上回宿舍 ，我给妈妈打电话 ，第一句就是“我想回去 ”，妈妈没劝 ，只说：“先撑过一个月。 ”第二天 ，英文老师把我留下，递给我一张单词计划表；同桌把她的课堂笔记拍给我 ，说“我去年也这样” ，我开始每天早到二十分钟读文章，把错题抄在活页本上 ，期中时 ，我的英文小测从及格线爬到了中上，虽然不算耀眼，但我在课堂上第一次主动举了手 。
现在再翻那本择校日记 ，里面有眼泪 、有争吵 ，也有开放日那天的阳光，我曾经以为转轨是逃离 ，后来才知道 ，它更像一次带着恐惧的出发，文来国际的DSE方向没有让我变轻松 ，却让我找到了自己的节奏 ，合上日记本时，我在最后一页写：换一条路 ，不是认输 ，是继续跑 。