高考英语听力对话意图揣测技巧

在高考英语考试中,听力部分一直是许多考生关注的焦点 ，尤其是听力对话题
，它不仅考查了学生的听力理解能力，还涉及到对话意图的揣测技巧 ，掌握一定的对话意图揣测技巧
，对于提高高考英语听力成绩至关重要 。

高考英语听力对话题通常由两段对话组成,每段对话后设有若干小题，对话内容涉及日常生活 、学习
、工作等各个方面 ，形式多样，包括人物介绍、场景描述 、问题解决等
，为了在高考英语听力对话题中取得好成绩，考生需要具备一定的听力技巧 ，尤其是对话意图的揣测技巧
。

高考英语听力对话意图揣测技巧概述

1. 抓住关键词：在听力对话中
   ，关键词是揭示对话主题和意图的重要线索，考生在听对话时 ，要善于捕捉关键词
   ，从而判断对话的主题和意图。

2. 分析语气和语速：语气和语速可以反映说话者的情感态度和对话的紧迫程度，考生在听力过程中 ，要注意观察说话者的语气和语速
   ，从而推测对话意图 。

3. 关注逻辑关系：听力对话中的逻辑关系有助于考生理解对话的意图，常见的逻辑关系有因果
   、转折、并列等 ，考生在听力过程中
   ，要关注这些逻辑关系，从而把握对话意图
   。

4. 结合背景知识：考生在听力过程中 ，要充分利用自己的背景知识，对对话内容进行合理推测
   ，从而揭示对话意图。

高考英语听力对话意图揣测技巧实战应用

以下通过几个实例,来具体分析高考英语听力对话意图揣测技巧的实际应用 。

抓住关键词

例题：听力对话中，A说：“I have been working on this project for three weeks, but I still haven't finished it. ” B回答：“You should have started earlier.
” 这段对话中 ，关键词是“project”和“started earlier ”
，通过这两个关键词，我们可以判断出对话的意图是讨论A的工作进度问题。

分析语气和语速

例题：听力对话中 ，A说：“I can't believe you didn't tell me about the party last night.
” B回答：“I'm sorry, I forgot to mention it.” 在这段对话中
，A的语气表现出失望和责备，而B的语气则显得抱歉 ，通过分析语气
，我们可以推测出对话的意图是A对B没有告诉他昨晚的派对感到不满
。

关注逻辑关系

例题：听力对话中，A说：“The weather is so hot today, I think we should go swimming. ” B回答：“That's a good idea. I'll bring my swimsuit.” 这段对话中 ，A和B之间的逻辑关系是并列
，通过这个逻辑关系，我们可以判断出对话的意图是讨论今天天气炎热 ，两人决定去游泳。

结合背景知识

例题：听力对话中，A说：“I heard that you're planning to study abroad next year.
” B回答：“Yes, I'm considering several universities in the UK.” 通过结合背景知识
，我们知道“study abroad ”和“universities in the UK
”是关于出国留学的信息，我们可以推测出对话的意图是讨论B的留学计划 。

高考英语听力对话意图揣测技巧对于提高听力成绩具有重要意义,考生在平时的训练中 ，要注重培养自己的听力技巧
，善于抓住关键词 、分析语气和语速、关注逻辑关系，并结合背景知识进行合理推测 ，才能在高考英语听力对话题中取得理想的成绩
。