高考英语复习：不定式作定语表主动及被动的区别

高考英语复习是每位考生备考过程中至关重要的一环,而定语从句和不定式作为定语的知识点，在高考英语中占据着重要地位 ，本文将重点探讨不定式作定语时
，如何区分其表主动和被动的区别，帮助考生在复习过程中更好地掌握这一知识点 。

高考英语复习中,不定式作为定语的现象十分常见 ，不定式具有名词 、形容词和副词的性质
，可以作为定语修饰名词或代词，不定式作定语时 ，其主动与被动的区别主要体现在它与所修饰名词之间的关系上
，我们将通过具体的例子来分析不定式作定语表主动及被动的区别
。

不定式作定语表主动

当不定式所修饰的名词与不定式之间是主动关系时,即名词是不定式的逻辑主语，此时不定式用主动形式 ，以下是一些常见的例子：

1. He has a lot of work to do.（他有很多工作要做。） 在这个句子中，work是不定式to do的逻辑主语
   ，表示“做工作 ”的动作是由work发出的，因此不定式用主动形式 。

2. I have a book to read.（我有一本书要读
   。） 在这个句子中 ，book是不定式to read的逻辑主语
   ，表示“读书
   ”的动作是由book发出的，因此不定式用主动形式。

3. She has a child to look after.（她有一个孩子要照顾 。） 在这个句子中 ，child是不定式to look after的逻辑主语
   ，表示“照顾孩子”的动作是由child发出的，因此不定式用主动形式
   。

不定式作定语表被动

当不定式所修饰的名词与不定式之间是被动关系时,即名词是不定式的逻辑宾语 ，此时不定式用被动形式
，以下是一些常见的例子：

1. He has a book to be read.（他有一本书要被读。） 在这个句子中，book是不定式to be read的逻辑宾语 ，表示“书被读 ”的动作是由别人发出的
   ，因此不定式用被动形式 。

2. I have a letter to be written.（我有一封信要被写。） 在这个句子中，letter是不定式to be written的逻辑宾语 ，表示“信被写
   ”的动作是由别人发出的，因此不定式用被动形式
   。

3. She has a house to be cleaned.（她有一座房子要被打扫。） 在这个句子中
   ，house是不定式to be cleaned的逻辑宾语，表示“房子被打扫”的动作是由别人发出的 ，因此不定式用被动形式 。

不定式作定语表主动与被动的区别

1. 主动关系：不定式所修饰的名词是不定式的逻辑主语
   ，表示名词发出的动作
   。
2. 被动关系：不定式所修饰的名词是不定式的逻辑宾语，表示名词承受的动作。

在实际运用中,我们需要根据名词与不定式之间的关系来判断使用主动还是被动形式 ，以下是一些判断方法：

1. 分析句意,判断名词与不定式之间的关系是主动还是被动 。
2. 如果名词是不定式的逻辑主语,使用主动形式；如果名词是不定式的逻辑宾语
   ，使用被动形式
   。

不定式作定语在高考英语中是一个重要的知识点,掌握其主动与被动的区别对于考生来说至关重要，通过本文的讲解 ，相信考生已经对不定式作定语表主动及被动的区别有了更深入的理解
，在复习过程中，考生应多做相关练习 ，巩固所学知识
，为高考英语取得优异成绩奠定基础。