考研英语词汇记忆科学方法

考研英语作为研究生入学考试的重要组成部分,对于众多考生来说，词汇量的掌握显得尤为关键 ，许多考生在记忆英语词汇时往往采用死记硬背的方法
，效果并不理想，如何运用科学的方法来记忆考研英语词汇呢？本文将围绕这一主题 ，探讨一些实用的记忆策略。

了解词汇的内在规律

记忆英语词汇,首先要了解词汇的内在规律，英语词汇的构成有其特定的规则
，如词根、前缀 、后缀等，掌握这些规律 ，可以帮助我们更好地记忆和理解词汇 。

1. 词根：词根是词汇的核心部分
   ，许多词汇都是由词根演变而来的，掌握词根 ，可以让我们更容易地理解和记忆词汇
   ，词根“bio- ”表示“生命
   ”，那么与之相关的词汇如“biology”（生物学）
   、“biography ”（传记）等就更容易记忆
   。

2. 前缀：前缀通常位于词根之前 ，用来表示词汇的意义
   ，掌握常见的前缀，可以帮助我们快速判断词汇的大致意思 ，如“un-”表示“否定
   ”
   ，unhappy”（不快乐的）、“unusual ”（不寻常的）等词汇就容易理解。

3. 后缀：后缀通常位于词根之后，用来表示词汇的词性 ，掌握后缀，可以帮助我们判断词汇的词性
   ，从而更好地运用，如“-ness
   ”表示名词后缀 ，happiness”（幸福） 、“fitness ”（健康）等词汇就容易记忆 。

采用联想记忆法

联想记忆法是一种将新信息与已知信息进行关联的方法,可以帮助我们更好地记忆词汇
，以下几种联想记忆法在考研英语词汇记忆中尤为有效：

1. 形象联想：将词汇与具体的形象相结合，如“apple
   ”（苹果）可以联想到一个红彤彤的苹果。

2. 意义联想：将词汇与相近意义的词汇进行关联 ，如“happy”（快乐）可以联想到“joyful ”（欢乐）、“cheerful
   ”（愉快）等
   。

3. 语境联想：将词汇与特定的语境相结合
   ，如“graduate”（毕业生）可以联想到毕业典礼的场景。

4. 构词联想：将词汇与相关的词根
   、前缀、后缀进行关联，如“unhappy ”（不快乐的）可以联想到词根“happy
   ”（快乐的）和前缀“un-”（否定） 。

运用多种记忆手段

1. 阅读：阅读是积累词汇的重要途径 ，通过大量阅读
   ，我们可以接触到丰富的词汇，并在语境中理解词汇的含义
   。

2. 听力：听力训练可以提高我们对词汇的反应速度 ，让我们在听到词汇时能够迅速理解其含义。

3. 口语：口语练习可以帮助我们将词汇运用到实际场景中
   ，加深对词汇的记忆 。

4. 写作：写作是检验词汇运用能力的重要手段，通过写作 ，我们可以将所学词汇运用到实际语境中，巩固记忆
   。

合理安排复习计划

记忆英语词汇并非一蹴而就的过程,需要我们合理安排复习计划
，以下是一些建议：

1. 制定长期和短期目标：明确自己的词汇记忆目标，如每天记忆20个词汇 ，长期目标为掌握5000个词汇。

2. 分阶段复习：将词汇分为若干阶段
   ，每个阶段记忆一定数量的词汇，然后进行复习 。

3. 及时复习：在学习新词汇的同时 ，要定期复习已学的词汇
   ，防止遗忘
   。

4. 变换复习方式：采用不同的复习方式，如卡片复习 、软件复习等 ，让复习过程更加有趣。

运用科学的方法记忆考研英语词汇,可以帮助我们提高记忆效果
，为顺利通过考试奠定基础，在记忆词汇的过程中 ，我们要了解词汇的内在规律
，采用联想记忆法，运用多种记忆手段 ，并合理安排复习计划，只要我们坚持不懈
，相信会在考研英语的道路上取得优异的成绩 。