高考英语复习：从高考题看情态动词的用法

高考英语作为衡量学生英语水平的重要手段,一直以来都备受关注 ，在高考英语试题中
，情态动词的考查是不可或缺的一部分，本文将从高考题出发 ，探讨情态动词的用法
，帮助同学们更好地进行高考英语复习。

高考英语试题对情态动词的考查主要集中在以下几个方面：情态动词的意义、情态动词与动词不定式的搭配 、情态动词的时态和语态等，下面我们将结合具体的高考题 ，逐一分析情态动词的用法 。

情态动词的意义

情态动词是表示可能性
、能力、请求 、允许
、义务、建议等意义的动词，高考题中
，这类题目的设置通常要求学生根据句意选择正确的情态动词
。

【高考题示例】 You look tired. You ___ have worked too hard these days. A. must B. might C. should D. can

分析：此题考查情态动词的意义，A选项"must"表示肯定推测 ，意为"一定"；B选项"might"表示可能
，意为"可能"；C选项"should"表示应该；D选项"can"表示能力，根据句意 ，我们可以判断出正确答案是B选项"might"
，表示可能。

情态动词与动词不定式的搭配

情态动词后跟动词不定式,有时需要带不定式符号"to"，有时不需要 ，高考题中
，这类题目要求学生判断情态动词后是否需要加"to" 。

【高考题示例】 You ___ finish your homework before watching TV. A. have to B. has to C. had to D. having to

分析：此题考查情态动词与动词不定式的搭配，A选项"have to"表示"必须" ，需要加"to"；B选项"has to"语法错误；C选项"had to"表示"过去必须"
，需要加"to"；D选项"having to"语法错误，正确答案是A选项"have to"
。

情态动词的时态和语态

情态动词的时态和语态是高考英语考查的重点,这类题目要求学生根据句意选择正确的时态和语态。

【高考题示例】 If you ___ earlier, you would have caught the train. A. had left B. left C. leave D. leaves

分析：此题考查情态动词的时态和语态 ，根据句意，我们可以判断出这是一个虚拟语气的句子
，表示与过去事实相反，正确答案是A选项"had left" ，表示过去完成时 。

情态动词的其他用法

除了以上几种考查方式,高考题中还可能涉及情态动词的其他用法。

【高考题示例】 You ___ go out now. It's raining heavily. A. wouldn't B. don't C. won't D. can't

分析：此题考查情态动词的其他用法
，A选项"wouldn't"表示"不愿意"；B选项"don't"表示"不要"；C选项"won't"表示"不愿意"或"拒绝"；D选项"can't"表示"不能"，根据句意 ，正确答案是C选项"won't"
，表示拒绝
。

在高考英语复习过程中,同学们要重视情态动词的用法，熟练掌握其意义 、搭配、时态和语态等 ，通过大量的练习
，提高自己在高考英语试题中应对情态动词题目的能力，才能在高考英语考试中取得理想的成绩。