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高考英语听力作为高考的重要组成部分,对于许多考生来说 ,既是挑战也是机遇,要想在高考英语听力中取得优异成绩,关键在于采用科学的训练方法 ,本文将围绕“高考英语听力泛听精听结合方案 ”这一主题,探讨如何在复习过程中提高听力水平 。
高考英语听力考试要求考生具备较强的听力理解能力,这不仅包括对语音 、语调、语速的敏感度,还包括对语境、逻辑关系的把握 ,在复习过程中,考生需要注重泛听与精听的结合,以达到全面提升听力的目的。
我们来谈谈泛听,泛听是指在没有特定目的的情况下 ,大量地 、随意地听英语材料,泛听的好处在于能够提高考生对英语语音、语调、语速的适应能力,增强对英语语感的培养,以下是泛听的一些建议:
选择合适的听力材料,考生可以选择各种类型的英语材料 ,如新闻 、电影、电视剧、纪录片 、广播等,这些材料可以涵盖不同的主题和场景,有助于拓宽考生的视野。
制定合理的泛听计划,考生可以根据自己的时间安排 ,每天安排一定的时间进行泛听,在泛听过程中,考生可以采用“三遍法”:第一遍大致了解内容 ,第二遍关注细节,第三遍总结归纳 。
做好笔记,在泛听过程中,考生可以随时记录下生词、短语、重要信息等 ,以便后续复习。
我们谈谈精听,精听是指有针对性地、仔细地听英语材料,以提高听力理解能力,以下是精听的一些建议:
选择合适的精听材料,考生可以选择一些具有代表性的英语听力教材 ,如《新概念英语》 、《英语听力入门》等,这些教材内容丰富,难度适中,有助于提高考生的听力水平。
制定合理的精听计划,考生可以根据自己的需求 ,安排每天一定的时间进行精听,在精听过程中,考生可以采用以下步骤:
a. 预习材料 ,了解大致内容 。
b. 逐句听写,关注语法、词汇、语音等方面的细节。
c. 比较答案,查找不足 ,总结经验。
d. 复述材料,提高口语表达能力 。
做好复习,在精听过程中,考生需要定期回顾已学过的材料 ,巩固所学知识。
如何将泛听与精听相结合,制定一套高效的高考英语听力复习方案呢?
初始阶段,以泛听为主,培养英语语感,在此阶段 ,考生可以大量地听各种英语材料,提高对英语语音 、语调、语速的适应能力。
中期阶段,注重精听,提高听力理解能力,在此阶段 ,考生可以选择一些具有代表性的英语听力教材,进行逐句听写、比较答案 、复述等训练。
后期阶段,将泛听与精听相结合,全面提升听力水平 ,在此阶段,考生可以继续泛听各种英语材料,同时针对自己的弱点 ,有针对性地进行精听训练 。
考前冲刺阶段,加强实战演练,提高应试能力,在此阶段 ,考生可以参加模拟考试,熟悉考试流程,增强自信心。
高考英语听力复习需要考生采用泛听与精听相结合的方法,全面提高听力水平 ,只要合理安排时间,遵循科学的方法,相信每位考生都能在高考英语听力考试中取得理想的成绩。