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高考英语语法冲刺讲

全面解析重点难点,助力考生逆袭

随着高考的日益临近 ,高三学子们都在紧张地进行最后的冲刺,对于英语科目而言,语法作为基础知识点 ,对于提高整体成绩具有至关重要的作用,本文将针对高考英语语法重点难点进行梳理,帮助广大考生在冲刺阶段巩固语法知识,提高解题能力。

高考英语语法重点难点概述

高考英语语法部分主要考查动词时态、非谓语动词、名词性从句 、定语从句、状语从句、情态动词 、被动语态等知识点 ,这些知识点在历年高考英语试题中均有涉及,且题型多样,包括选择题、填空题、改错题等,以下将分别对这些重点难点进行详细解析。

高考英语语法重点难点解析

动词时态

动词时态是高考英语语法考查的重点之一,考生需要掌握以下几种常见时态:

(1)一般现在时:表示习惯性动作或普遍真理 。

(2)一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态。

(3)一般将来时:表示将来要发生的动作或打算 、计划做的事情。

(4)现在进行时:表示正在进行的动作或现阶段的状态 。

(5)过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。

(6)过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作。

(7)将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作 。

非谓语动词

非谓语动词包括动名词、分词和动词不定式,考生需要掌握以下几种用法:

(1)动名词:作主语、宾语 、表语、定语等。

(2)分词:现在分词表示主动关系 ,过去分词表示被动关系,分词作定语、状语 、补语等。

(3)动词不定式:作主语 、宾语、表语、定语等 。

名词性从句

名词性从句包括主语从句 、宾语从句、表语从句和同位语从句,考生需要掌握以下几种用法:

(1)主语从句:由连接词引导,如that, whether, who, what等。

(2)宾语从句:由连接词引导 ,如that, whether, who, what等。

(3)表语从句:由连接词引导 ,如that, whether, who, what等 。

(4)同位语从句:由连接词引导,如that, whether, who, what等 。

定语从句

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句,考生需要掌握以下几种用法:

(1)限制性定语从句:由关系代词或关系副词引导,如who, which, that等。

(2)非限制性定语从句:由关系代词或关系副词引导 ,如who, which, that等。

状语从句

状语从句包括时间状语从句、地点状语从句 、原因状语从句、条件状语从句等,考生需要掌握以下几种用法:

(1)时间状语从句:由连接词引导,如when, while, before, after等 。

(2)地点状语从句:由连接词引导,如where, wherever等。

(3)原因状语从句:由连接词引导 ,如because, since, as等。

(4)条件状语从句:由连接词引导,如if, unless, provided that等 。

情态动词

情态动词表示可能性、必要性 、允许、建议等,考生需要掌握以下几种用法:

(1)表示可能性:can, may, might等。

(2)表示必要性:must, have to, should等。

(3)表示允许:can, may等 。

(4)表示建议:should, ought to等。

被动语态

被动语态表示主语是动作的承受者,考生需要掌握以下几种用法:

(1)一般现在时被动语态:am/is/are done。

(2)一般过去时被动语态:was/were done 。

(3)一般将来时被动语态:will be done。

(4)现在进行时被动语态:am/is/are being done。

(5)过去进行时被动语态:was/were being done 。

(6)过去完成时被动语态:had been done 。

(7)将来完成时被动语态:will have been done。

高考英语语法冲刺策略

  1. 巩固基础知识:在冲刺阶段,考生应重点复习语法基础知识,确保对各个语法点有清晰的认识。

  2. 强化训练:通过大量练习,提高解题速度和准确率 。

  3. 分析错题:对错题进行归纳总结 ,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。

  4. 模拟考试:在冲刺阶段,进行模拟考试,检验自己的语法水平,调整复习策略。

  5. 调整心态:保持良好的心态,相信自己能够在高考中取得理想的成绩 。

高考英语语法冲刺阶段 ,考生需要全面掌握语法重点难点,通过强化训练和分析错题,提高解题能力 ,调整心态 ,相信自己,为高考英语取得优异成绩奠定基础。